Esta semana a turma 71 da escola Alice de Carvalho se empenhou na realização de um debate pedagógico. Separados em dois grupos os alunos tiveram que argumentar, explicar, ouvir e rebater acusações sobre o conteúdo escolhido. As atividade visavam não somente a compreensão dos conteúdos trabalhados, mas também desenvolver o poder de comunicação e argumentação dos alunos. Nessa faixa etária em que muitos começam a pensar no futuro e até procurar empregos, é fundamental treinarem a fala em grupo e a defesa de suas idéias.
O assunto do debate era "Qual dos acontecimentos mais influenciou a sociedade contemporânea: A Revolução Francesa ou a Revolução Industrial?".
As defesas foram acaloradas e os alunos demonstraram conhecimento do conteúdo, poder de argumentação e improvisação frente às perguntas dos colegas.
A atividade foi excelente, a turma inteira foi ótima, mas destaques especiais para a Maria Lídia, o Davi, o Reni e o Tales, que defenderam valorozamente seus grupos.
O encerramento se deu com a elaboração de um texto sobre o que foi entendido com o debate.
Valeu!!!
domingo, 10 de julho de 2011
quinta-feira, 16 de junho de 2011
E falando em fotos...
Fotografia já é moda entre nossos alunos. Nas redes sociais, há inúmeros álbuns. São poses na escola, na rua, com os amigos...
Pensando em aproveitar esse talento natural para a foto, minha colega, a prof. Sylvia realizou um trabalho com seus alunos. Cada um deveria fotografar sua família, e a partir da foto encontrar um poema que retratasse os sentimentos presentes nas imagens. O resultado: Um trabalho lindíssimo, com uma estética maravilhosa e com uma enorme carga sentimental. Vamos conferir?
Pensando em aproveitar esse talento natural para a foto, minha colega, a prof. Sylvia realizou um trabalho com seus alunos. Cada um deveria fotografar sua família, e a partir da foto encontrar um poema que retratasse os sentimentos presentes nas imagens. O resultado: Um trabalho lindíssimo, com uma estética maravilhosa e com uma enorme carga sentimental. Vamos conferir?
Emocionante, não??
domingo, 12 de junho de 2011
Essa é minha Escola
"Eu tirei aquela foto, por qu eu fiquei admirada com o olhar daquela menina olhando para aqules trabalhos que estavam expostos ali, naquela parede. Ela estava com um lindo olhar, e um belíssimo sorriso! Isso é o que eu gosto de ver, as pessoas tendo vontade de estudar."
Foto e texto: Dara Daynara
"Era uma vez, todo o dia, eu ia jogar no Cruzeiro, e passava por uma escola chamada Nova Petrópolis. A quadra era bagunçada, quebrada, o portão em falso. (...) Passou anos e quando eu passei estavam desmanchando a escola para fazer com que ela ficasse bonita. (...)
E ela ficou bonita, e não é mais a Nova Petrópolis, é uma nova Nova Petrópolis."Foto e texto: Anderson Oliveira, 12 anos.
Essa é a minha Escola
"Esta escola que eu estudo não é a minha escola, é sim de todos os alunos que estudam aqui. Esta escola mudou muito, ela está nova, com professores mais legais, quadra nova, salas novas."
Foto e texto: Caroline Jung, 12 anos.
Foto e texto: Caroline Jung, 12 anos.
Essa é a minha Escola
"Antigamente era uma escola muito pequena, mas era a mais divertida do bairro. Os alunos antigos jamais queriam sair dessa escola."
Foto e texto: Gisabô Paz, 15 anos.
Foto e texto: Gisabô Paz, 15 anos.
Projeto "Essa é a minha Escola"
" A minha escola é grande e tem uma quadra enorme para brincar bastante com o professor, tem muitas salas para estudar, fazer trabalhos e dá até para brincar. Eu não gosto dos brinquedos lá atrás, porque ocupam o espaço para brincar."
Foto e texto: Daniel Moreira, 11 anos.
sexta-feira, 3 de junho de 2011
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